校外培训机构以“应试”为导向培养孩子自尊自信
百年大计,教育为本。要多方参与、多管齐下,规范校外培训,让教育回归本真。要尊重教育发展规律,充分发挥学校办学主体作用,大幅减少各类检查、评估、评价,加强对办学方向、标准、质量的规范
今年牛年春晚,一首相声《这样的家长》道出了家长在孩子教育上的焦虑和无奈。 近年来,随着经济社会的发展,各类校外培训班如雨后春笋般涌现。 一些校外培训机构开展“应试”培训,严重影响了学校正常的教学秩序,让家长疲于奔命、不知所措。 孩子们也“压力很大”,气喘吁吁。
习近平总书记指出,办好教育,家庭、学校、政府、社会都有责任。 教育是基础。 教育的本质应该是遵循孩子成长的规律,培养孩子健全的人格,塑造孩子自尊、自信、理性、平和、积极向上的品格,在孩子心中种下真善美的种子,而不是一味地搞灌食“硬灌输”。 规范校外培训,回归教育本色,需要多方参与,多管齐下。
打好政府赋能“组合拳”。 教育、市监管部门要加强监管,及时查处校外培训机构夸大宣传、超前教育、提前授课、违规组织比赛等各类违法经营行为。 要深化教育体制改革,健全立德树人实施机制,扭转教育评价不科学导向,坚决克服只打分、只上学的顽疾,从根本上解决接力棒问题的教育评价。 要尊重教育发展规律,充分发挥学校办学主体作用,大幅度减少各类检查、评价、评价,加强对办学方向、标准、质量的引导,重点落实学校教学工作的主体责任和主业,营造良好的办学环境。 环境。 要为学校发展提供基础,在人员、财产等方面提供保障,解决学校和教师的后顾之忧。
栽好学校教学“责任田”。 学校是教书育人的圣地,是传道授业的重要平台。 学校的主要精力应该是传播知识、传播思想、塑造灵魂、塑造新人。 要解决学校和课堂教育教学不足的问题。 在师资配置标准上回归教育常识,要与学生人数协调匹配,为实施小班化、个性化教育提供保障。 要按规定严格控制作业总量,坚决克服机械性、无效性作业,杜绝重复性、惩罚性作业。 倡导和鼓励学校教师在关注学生全面发展的基础上,对有困难的学生进行个性化的学习指导。 因地制宜制定完善各项具体措施,分批有序开展课后服务,满足学生和家长的需求。 教师是人类灵魂的工程师。 严管爱教教职工,加大对教职工的关心和保护力度,尊重教规回归教育常识,减少行政干预,赋予教师更多的教学自主权,努力提高教师的职业地位和职业荣誉。 感,让广大教师在教书育人中安心教学、热心教学。 对教师队伍中存在的校外兼职、师德下滑等问题,要依法依纪坚决严肃查处。
上好家庭教育的“第一课”。 家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。 他们应该给孩子上“人生的第一课”,帮他们扣好人生的第一颗扣子。 陪伴是最好的礼物,言传身教是最好的教育。 父母应该摆脱望子成龙、望女成凤的焦虑。 孩子健康、安全、快乐的成长才是最重要的。 父母应该弯下腰去发现孩子眼中的美。 我们要坚信,只要我们的孩子德、智、体、美、体全面发展,他们就永远有机会在人生中绽放光芒。 家长要自觉学习家庭教育知识,拒绝不当的家庭教育。 家长应合理为孩子报名校外培训班,根据孩子的兴趣和特点定制课程。
习近平总书记指出,教育是民族振兴和社会进步的重要基石,是立足当下、惠及未来的德政工程。 当前城乡之间、地区之间教育资源分布不均,也是造成校外培训乱象的重要原因。 相信随着我国区域、城乡、各级教育的均衡发展,全社会对青少年成长成才的重视,我们一定会回归教育本源,培养人才。德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者。 为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。 (真诚)